7岁男孩被家长联名劝退，“问题学生”该如何教育_孩子_主动_情绪
考虑到这些学生往往有屡教难改的“前科”，保障教育公平也不能以损伤其他学生正常受教育的权利为代价，但多数学校并不具备为他们单独开班管理的条件，于是轻者换班，重者则被要求转学。 因此，对学校和教师而言，常规的教…
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考虑到这些学生往往有屡教难改的“前科”，保障教育公平也不能以损伤其他学生正常受教育的权利为代价，但多数学校并不具备为他们单独开班管理的条件，于是轻者换班，重者则被要求转学。 因此，对学校和教师而言，常规的教…
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